TREBALL DILLUNS

HOLA!!! 

Que tal heu passat el cap de setmana? Com vos ha anat estar per casa? Esper que vos hagi anat bé. 

Aquí vos deixo l’organització de dilluns 

ACTIVITATS PER A DILLUNS 16 DE MARÇ 

CATALÀ Escriptura al quadern de català del resum: “Cap de setmana”. Què heu fet? Com vos heu organitzat? Llegiu amb calma la base d’orientació i la rúbrica, vos ajudaran a fer-ho millor. 

BASE D’ORIENTACIÓ TEXT NARRATIU RESUM: Resumir consisteix en expressar en poques paraules les idees claus, be d’un text, d’una pel·lícula ... Amb el resum desenvolupam la capacitat de síntesi i ordenam les idees principals. CAP DE SETMANA * Títol. *Ordre cronològic (dissabte-diumenge) i coherent. *Estructurar en paràgrafs diferents (punts i a parts).. *Utilitzar frases breus i clares, acabar-les amb punt (punts i seguits). *Utilitzar els connectors per donar sentit al text (,). *Recordar les paraules claus/importants *Fer bona lletra i respectar el marges i espais. *Recordar posar majúscules. *Separar bé les paraules. *Escriure correctament paraules. 

RÚBRICA RESUM 

CAP DE SETMANA Si/Sempre A vegades No/Mai 

He posat títol? 

Les idees del resum estan ordenades cronològicament? 

He estructurat el resum amb paràgrafs? 

Les frases són breus i clares? 

He posat punts seguits i punts a part? 

He utilitzat connectors? 

He recordat escriure bé les paraules importants? 

La lletra ha estat ben feta i he respectat els marges i els espais? 

He recordat posar les majúscules? 

He separat bé les paraules? 

He escrit correctament les paraules? 

Recordau les paraules claus i els connectors: PARAULES IMPORTANTS any hi ha que hi havia amb he jugat m’agrada vaig anar 

CONNECTORS. 

Per començar ... En primer lloc ... D’entrada ... Primer ... A continuació ... Més tard ... Després ... Aleshores ... Finalment ... Per acabar ... Al final ... En darrer lloc ... 

Per començar posau la data, a continuació el títol i finalment realitzau el resum. 

PROJECTES: SOCIALS/NATURALS. 

PLÀSTICA 

Realitzar en un full blanc l’horari que fareu per treballar a casa. El podeu decorar lliurement amb molta imaginació i creativitat. Necessitau llapis, goma regla i colors. 

MATEMÀTIQUES Acabar els exercicis del tema 9 

Iniciar tema 10 Pàgines 132, 133 i 134. 

Copiar i realitzar aquestes operacions al quadern de català: 

386 + 476= 565 + 374 = 

374 - 98 = 570 - 179 = 

Repassar les taules del: 0, 1, 2, 3 seguides i barrejades. 

Si voleu ampliar o enriquir coneixement a la pàgina web de l’escola trobareu una sèrie d’enllaços. 

Ànim! Les tutores 

Xisca i Cristina

TREBALL DILLUNS

HOLA!!! 

Que tal heu passat el cap de setmana? Com vos ha anat estar per casa? Esper que vos hagi anat bé. 

Aquí vos deixo l’organització de dilluns 

ACTIVITATS PER A DILLUNS 16 DE MARÇ 

CATALÀ Escriptura al quadern de català del resum: “Cap de setmana”. Què heu fet? Com vos heu organitzat? Llegiu amb calma la base d’orientació i la rúbrica, vos ajudaran a fer-ho millor.

BASE D’ORIENTACIÓ TEXT NARRATIU RESUM: Resumir consisteix en expressar en poques paraules les idees claus, be d’un text, d’una pel·lícula ... Amb el resum desenvolupam la capacitat de síntesi i ordenam les idees principals. CAP DE SETMANA * Títol. *Ordre cronològic (dissabte-diumenge) i coherent. *Estructurar en paràgrafs diferents (punts i a parts).. *Utilitzar frases breus i clares, acabar-les amb punt (punts i seguits). *Utilitzar els connectors per donar sentit al text (,). *Recordar les paraules claus/importants *Fer bona lletra i respectar el marges i espais. *Recordar posar majúscules. *Separar bé les paraules. *Escriure correctament paraules. 

RÚBRICA RESUM 

CAP DE SETMANA Si/Sempre A vegades No/Mai 

He posat títol? 

Les idees del resum estan ordenades cronològicament? 

He estructurat el resum amb paràgrafs? 

Les frases són breus i clares? 

He posat punts seguits i punts a part? 

He utilitzat connectors? 

He recordat escriure bé les paraules importants? 

La lletra ha estat ben feta i he respectat els marges i els espais? 

He recordat posar les majúscules? 

He separat bé les paraules? 

He escrit correctament les paraules? 

Recordau les paraules claus i els connectors: PARAULES IMPORTANTS any hi ha que hi havia amb he jugat m’agrada vaig anar 

CONNECTORS. 

Per començar ... En primer lloc ... D’entrada ... Primer ... A continuació ... Més tard ... Després ... Aleshores ... Finalment ... Per acabar ... Al final ... En darrer lloc ... 

Per començar posau la data, a continuació el títol i finalment realitzau el resum. 

PROJECTES: SOCIALS/NATURALS. 

PLÀSTICA 

Realitzar en un full blanc l’horari que fareu per treballar a casa. El podeu decorar lliurement amb molta imaginació i creativitat. Necessitau llapis, goma regla i colors. 

MATEMÀTIQUES Acabar els exercicis del tema 9 

Iniciar tema 10 Pàgines 132, 133 i 134. 

Copiar i realitzar aquestes operacions al quadern de català: 

386 + 476= 565 + 374 = 

374 - 98 = 570 - 179 = 

Repassar les taules del: 0, 1, 2, 3 seguides i barrejades. 

Si voleu ampliar o enriquir coneixement a la pàgina web de l’escola trobareu una sèrie d’enllaços. 

Ànim! Les tutores 

Xisca i Cristina

RECOMANACIONS TUTORA

Hola nins i nines!

Com sabeu, durant aquests 15 dies no ens veurem, ja que s’han anul·lat les classes presencials. Però, com també sabeu, això no són unes vacances, així que haureu de fer una mica de feina i mirar d’estar en contacte per aquí.

RECOMANACIONS  per aquest 15 dies a        :

1.- Establir, pactar un horari diari amb les vostres famílies per tal de poder-vos organitzar millor.

2.- Tenir un lloc de feina tranquil i amb tot el material necessari: llapis, goma, cola, tisores, pintures de colors.... per poder fer les activitats.

3.- Realitzar les feines sense tenir distraccions com la televisió, tablet o altres.

4.- Procurar realitzar les activitats sols i amb autonomia.

5.- Intentar que els exercicis estiguin nets, ordenats i amb bona lletra.

6.- Guardar totes les feines fetes a la carpeta.

7.- Aprofitar per llegir contes.

8.- Jugar a jocs de taula amb la família, escoltar música, ballar...

9.- Col·laborar amb la família en les tasques diàries i mantenir l’ordre de la vostra habitació i de les vostres coses.

           10.- Mantenir sempre el bon humor i les ganes de col·laborar.

Per poder-nos organitzar, cada dia vos donaré les pautes i les activitats que haureu de realitzar a traves del nostre blog de classe.

Si teniu algun dubte o vos voleu posar en contacte amb mi ho podeu fer a traves del meu e-mail:  cmonserrat@ceipsesrotesvelles.com

Besades i abraçades virtuals!

Xisca Crespí

.....................................................................................................................................

Hola!

Como sabéis, durante estos 15 días no nos veremos, ya que se han anulado las clases presenciales. Pero, como también sabéis, esto no son unas vacaciones, así que hay que trabajar un poco y tratar de estar en contacto por aquí.

RECOMENDACIONES para estos 15 días en        :

1.- Establecer, pactar un horario diario con vuestras familias para que podáis  organizaros mejor.

2.- Tener un lugar de trabajo tranquilo y con todo el material necesario: lápiz, goma, cola, tijeras, pinturas de colores.... para poder hacer 

las actividades.

3.- Realizar los trabajos sin distracciones como la televisión, tablet u otros.

4.- Procurar realizar las actividades solos y con autonomía.

5.- Intentar que los ejercicios estén limpios, ordenados y con buena letra.

6.- Guardar todos los trabajos hechos en la carpeta.

7.- Aprovechar para leer cuentos.

8.- Jugar a juegos de mesa con la familia, escuchar música, bailar...

9.- Colaborar con la familia en las tareas diarias y mantener en orden vuestra habitación y vuestras cosas.

           10.- Mantener siempre el buen humor y las ganas de colaborar. 

Para podernos organizar, cada día os daré las pautas y las actividades que deberéis realizar, a través de nuestro blog de clase.

Si tenéis alguna duda o queréis poneros en contacto conmigo podéis hacerlo a través de mi e-mail:  cmonserrat@ceipsesrotesvelles.com

¡Besos y abrazos virtuales!!!

Xisca Crespí

ACTIVIDAD DE INGLÉS

Hola papás,
 os dejo una nueva circular informativa.

Santa Ponça, 4 de marzo de 2020

Apreciados padres y madres

Os comunicamos que el jueves 12 de marzo tenemos contratada una actividad artística en inglés LABERINTO DE LOS SENTIDOS que acerca el contenido de ciencias naturales a los participantes mediante el juego y la experimentación, Laberinto de los sentidos en el centro.

 Si queréis saber más sobre esta compañía, podéis visitar su página web Viu La Cultura per a l'any escolar 2019/2020.

Para esta actividad necesitamos 2’50 euros por niño/a que podéis entregar a la tutora. El último día para pagar esta actividad es el martes 10 de marzo de 2020. Recordad traer el dinero justo en un sobre con el nombre puesto.

Muchas gracias por vuestra atención.

Santa Ponça, 26 de març de 2020

Apreciats pares i mares

Us comunicam que el dijous 12 de març tenim contractada una activitat  artística en anglés que apropa el contingut de ciències naturals als participants mitjançant el joc,LABERINT DELS SENTITS al centre.

 Si voleu estar més informats podeu visitar la seva pàgina webViu La Cultura per a l'any escolar 2019/2020.

 Per aquesta activitat necessitam 2’50 euros per nin/a que podeu entregar a la tutora. El darrer dia per pagar és dimarts10 de març 2020. Recordau dur els doblers just  dins un sobre amb el seu nom posat.

Moltes gràcies per la vostra atenció.